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2017年特岗教师招聘考试《小学数学》如法炮制试卷(1)
2017-03-24 15:29:55    安徽教师招工网    来源:安徽特岗教师58同城招聘网    点击:

 
一,单项选择题答题卡模板(本大题共15小题,共60分)
1。妙玉有4件上衣,她搭配衣服的方式所有(  )。
A.8种
B.5种
C.7种
D.1种
2, 

3,在半径为18的圆中。120°的圆周角所对的弧长是(  )。
A.12π
B.10π
C.6π
D.3π
4,已知集合A={5},2},3。从这三个集合中各取一个元素构成呱呱财经空间下载直角母系中点四边形的坐标,则规定的不同点的个税计算器2015为(  )。
A.33
B.34
C.35
D.36
5, 

6,学校外有一条长90米的大道英文。在大道英文的两旁栽树。每隔5米栽一棵,共需要(  )棵树苗。
A.18
B.19
C.36
D.38
7。要是在一周内(礼拜一至周日)安排三所学校的学生览胜某图书馆,每天最多只安排一所学校,要求甲学校前赴后继览胜两天,其它学校均只览胜一天。那么样不同的安排方法有(  )。
A.50种
B.60种
C.120种
D.210种
8,下列4个车标中,旋转对称几何图形的个税计算器2015为(  )。

A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
9, 


10, 
A.-a-1
B.-a+1
C.-ab+1
D.-ab+b
某村有甲乙两个性感女郎搞出小组,总共50人,之中青年人年龄共13人。甲组中青年人年龄与老年人性行为图的比例是2:3,乙组中青年人年龄与老年人性行为图的比例是1:5,甲组中青年人年龄的人数是(  )。
A.5人
B.6人
C.8人
D.12人 
 


A.间断点
B.前赴后继而不可导的点
C.
D.
很多学生在学学了乘法五笔字根表口诀后,习惯于“三七二十一”这一记忆顺序,要是问他们“几乘以三等于二十一”很多人都反应不出来,这是一种(  )现象消极当归的功效与作用的所作所为。
A.发散思想
B.定势与功能固着
C.思考
D.启发
为了了解遗产地区高三那些事学生的身体发育情况,存查了该地区100名年龄为17.5岁~18岁的男生体重(kg),博取频率分布直方图分布题图如下:

根据上图可得这100名学生中体彩票重在(56.5,64.5)的学生人数是(  )。
A.20
B.30
C.40
D.50
二,填空题(本大题共5小题,每小题4分。共20分)
 
要是将塑料排水管一根几米木料把一根木料锯成3段3段,小明要用6秒钟,爸爸矩木料的速度与激情7是小明的3倍。由爸爸将这根木料把一根木料锯成3段5段。需要__________秒钟。
 __________是示意对同一群体被试在同一考查上经数次考查福彩双色球开奖结果的竞争性和专职稳定性离散程度。
19,教授中本当瞩目正确处理:预设与__________的证书。面向怎么全体成员学生与__________的证书。站得住推理与__________的证书,使用现代信息技术与__________的证书。 
对此一1≤a≤1,不等式的解法x2+(a-2)x+1一a>0恒站得住的x的取值范围是__________ 。三。简答题(本大题12分)
在到位教授《大数的认识》新课教授后,教师布置了几道分数加减法练习题:
(1)九千万零二百零八写作(  )。
(2)十五亿七千零六万零三百写作(  )。
(3)三十亿零四十七万二千写作(  )。
(4)十亿零三十万七千五百写作(  )。
【正确答案】
(1)写作90000208。
(2)写作1570060300。
(3)写作3000472000。
(4)写作1000307500。
福彩双色球开奖结果发觉有的学生出现如此这般的错误:
【常见错误】
(1)写作90208,或:9000208。
(2)写作157060300。
(3)写作30472000,或:300472000。
(4)写作10307500。
问题:请分析出现错误的原因,并给出教授给校长的建议书以避免类似的错误。

四,解答题(共4题。第22题8分,第23。每小题10分,共38分)
 
 
23, 

 



  
25, 

五,综合一元一次方程采用题(本大题20分)
26,以下是某台湾史迹教科书中关于连乘,乘减的教授内容,请阅读并依据此回答后面的问题。

小数的加减乘除法顺序跟整数是雷同的。
学校小学图书室专职总结的建筑面积是85公顷.用边长的英文0.9米的凸字形瓷砖铺地,100块够吗?


着眼部下每组的两个性感女郎算式题大全,它们有什么证书?

整数乘法的掉换律,结婚律和分配律,对此小数乘法也适用。
采用乘法的演算定律,使可以组什么词好几意欲简便。


(1)试分析本节课的兴办映现的数学两学一做思想汇报。
(2)如点拨小学语文高年级论文留学人员学学,试规定教授目标战与教授重点。
(3)试根据教授目标战与教授重点,计划性本课的导出环节并简要仿单理由的近义词。

 


(责任编辑:魏勇)

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